年注定是不平凡的一年，年高考化学试题联系日常生活、生产环保、实验探究等，聚焦学科主干内容，丰富信息呈现形式，突出关键能力考查，试题总体难度比年的化学试题略有降低，但部分试题命题比较灵活，要求考生具有较强的灵活应变能力，充分体现了高考试题“稳中求变、变中求新”的特点，发挥了化学学科独特的育人功能。

■高考命题新动向

对比年的高考化学试题，年的化学试题更贴近生活、更具灵活性、题型和命题角度也有所变化。如第7题，结合新冠肺炎疫情，考查几种常见消毒剂的化学知识，展示化学价值；第8题以从中药材中提取出来的紫花前胡醇为载体，考查有机物的相关性质，展现了中医药的魅力和作用，弘扬了中医药文化。非选择题必考题和年相比，难度相当，加强了对电化学知识的考查，选考题第35题第(4)小题是亮点试题，对考生的空间想象能力、计算能力等要求较高，第36题则舍掉了考查多年的物质合成路线设计。整体来说，年高考化学试题充分体现了新课程标准对考生的要求。

■考点题型新变化

年高考化学试题继续保持对化学与STSE、有机化学基础知识、化学实验、反应历程分析、元素周期律、电化学知识、电解质溶液（酸碱中和滴定）等主干知识的考查，从内容上来说比较稳定，考查的知识点也比较传统，从素材上来说，由“求新”转化为“回归传统”，充分体现了“重点知识重点考查”的原则。如第1l题以约里奥一居里夫妇进行的核反应为背景，考查考生的推理能力以及元素周期律的知识；第26题属于近年来的固定模式流程图题目，以制备钒酸铵为目的，以流程图为核心，考查考生分析问题的能力，重点考查元素化合物的相关知识，解答此题的关键在于对流程的正确分析及离子方程式的准确书写；第27题为实验题，该题打破了常规实验题的模式，借助原电池装置，考查溶液的配制、仪器的选择、电极反应式的书写、简单计算及离子检验等，形式新颖，令人耳目一新；第35题第(4)小题是此题的创新点，能充分考查考生的分析、计算能力。

■素养试题新亮点

第28题第(4)小题设题较为新颖，加强对化学反应速率方程的考查，有利于培养考生的变化观念与平衡思想素养。面对新的情境，考生需要静心思考，才能做出准确判断。

第13题的滴定图像，有别于常规的图像，将pH变化、分布系数变化与NaOH溶液体积的关系整合在一张图中，试题迷惑性强，考查了考生从图中获取、使用复杂数据的能力。

■届备考建议

纵观近年来高考化学试题，都有“稳中求变、变中求新”的特点，建议考生在备考时要抓住教材不放松，在一轮复习时一定要稳扎稳打，把存在的知识点疑惑及时解决，不留后患，也不要急于去做大量的综合题而打乱复习计划；在二轮复习时要注重知识体系的归纳总结，对高考试题的高频考点、易错点、灵活变化点、难点做到心中有数，针对自己的弱项进行强化训练，并在训练中及时整理自己的心得体会，以知识点为依托，以不同的试题为素材进行归纳整理；在后期的模拟训练中，要把平时作业考试化，不仅模拟知识，还要模拟考试心态，相信考生经过精心备考，各方面一定能取得较大的提升！

免费领取全国卷物理试题pdf版

需要word版，